一年过去了。
幼儿园的最后一天，苏长宁拿着镶着金框的毕业证，跟马园长深情拥别，兴高采烈坐上了钱呈的车。
钱呈看看苏长宁手里的毕业证，喜笑颜开：
“恭喜阿宁，咱也是有毕业证的人了。”
......
暑假里，沈禹川搬来京州住，钱呈和陈杭、安书亦带着两个小娃娃玩了很多地方。
沈禹川比以前强壮了，个子也快赶上苏长宁了，只是还是那么黏人。
暑假过去，沈禹川去了国际学校，苏长宁成了实验三小的一年级新生。
......
课间，苏长宁抱着自己小组的作业本急匆匆往老师办公室跑去。
走廊拐弯处，苏长宁和一个身影撞了个正着。
作业本撒了一地，苏长宁也踉跄着往旁边倒去。
一个有力的臂膀抱住了她。
苏长宁抬头，是个瘦高个子的少年。
好清秀的一张脸，修眉星目，清澈的眼神让她有一种莫名的亲切。
二人互相道着歉，手忙脚乱站好，少年又帮着苏长宁捡起地上的作业本。
“谢谢大哥哥。”
奶奶的娃娃音清脆软萌，少年眼睛闪亮，抬手摸摸她的头发，转身离开。
......
交完作业离开的苏长宁，在办公室里又引起了老师们的讨论。
已经开学一个月了。
老师们已基本了解了班里的小娃娃，苏长宁是他们最感兴趣的一个。
小姑娘眼睛大大的，眼神里有着这个年龄少见的淡定和通透。
话很少，从不主动回答问题，但提问她的时候，给出的答案清晰又准确。
下课也不愿跟别的小孩子打闹，最爱趴在阳台栏杆上看高年级的玩。
自习课，别的娃娃本子铅笔还没搞利索，她那边作业都快写完了。
然后就坐在那里无聊地转笔，小手那个灵巧啊，转笔花样日新月异。
慢慢有消息灵通的老师知道这个娃曾经得过自闭症，经过训练康复了。
“我看了一本资料，说有一部分自闭症孩子，在某些领域就是天才。你班这个苏长宁我看就不一般。”
级部主任对班主任张老师说。
张老师点点头：“是啊，我老觉得她上一年级很憋屈。主任，你说她这种孩子是不是就适合跳级。”
张老师的话还真应验了。
一个周后，陈锦带着苏长宁找到了学校的校长，咨询能不能给苏长宁跳级。
校长很开明，带着主任和语数英的教研组长，开始给苏长宁做评估。
听说想跳到三年级，主任拿来了几套三年级的试卷，找了个小教室让苏长宁完成。
苏长宁提前半个多小时就答完了，成绩让老师们很惊喜。
第二天，三年级一班的第一排，就来了一个奶声奶气的小女娃。
苏长宁依然是一年级的那个状态，只是笔转得更溜了。
老师们觉得分外有趣。
明明是个小小娃，偏偏一脸的淡定从容，问啥啥都会，写啥啥都对。
那个转笔水平，是不是可以参加大赛了啊。
数学李老师越看越觉得苏长宁潜力巨大，跟陈锦商量后，把苏长宁带进了学校的奥数队。
语文和英语老师也不甘落后，特许她可以不用写作业。
苏长宁终于觉得不那么无聊了。
平时的转笔时间变成了奥数时间，她感觉自己那小脑子都练得快赶上转笔了，嗖嗖飞快。
正值区赛备战时间，这天，李老师请来了六年级刚刚获奖的几位精英过来做一对一助教。
苏长宁一眼看到了那个瘦高的身影。
小少年眼睛亮亮的，先行一步坐到了苏长宁身边。
“大哥哥好。”知道这是来帮自己的，苏长宁赶紧狗腿地甜笑着。
这甜美的小奶音很让少年受用，少年抬手摸摸她的头发：“我叫楚宋。”
“楚哥哥好。”
......
对于苏长宁跳级，陈锦一开始是有些担心同学关系问题的。
很担心她被嫉妒，被孤立，被欺负。
但后来，她发现自己的担心完全是多余的。
苏长宁那八百个心眼子，在同学相处中完全游刃有余。
从进教室的那一刻起，她就把自己放在了弱势小娃的位置上。
称呼同学必定仰着头叫哥哥姐姐，稍微有点吃力的事情立刻就求助，从不放过任何赞美别人的机会。
“谢谢王琳姐姐，你个子好高呀，我啥时候才能长你这么高呀。”
“谢谢孙胜哥哥，你力气真大，太厉害了。”
“姐姐们，我太小了玩不好，你们玩吧，我帮你们看衣服。”
......
谁能拒绝一个嘴甜又漂亮的小妹妹呢？
三年级一班的同学们，渐渐在一声声哥哥姐姐里，变成了苏长宁的保护神。
有一天班会，班长王堃说苏长宁是他们班的班宝大熊猫，班里笑翻了天。
班会结束，苏长宁指挥着大家帮忙，自己踩在桌子上，在板报的角上画了一只大熊猫。
这只大熊猫画得惟妙惟肖，只是面孔换了人脸，一看就是苏长宁。
苏长宁在熊猫旁边写了三个美术体的字“熊猫宁”，班里又是一阵狂笑。
从此后，熊猫宁就成了苏长宁的外号。
叫着叫着，变成了更顺口的“猫宁......morning”。
第二天，这个熊猫图被来上课的美术老师发现了，立刻惊为天人。
不久学校艺术节启动，苏长宁被要求拿一幅美术作品参赛。
陈杭帮苏长宁从以前画过的画里选了一幅，美术老师看着苏长宁的画，有些惊呆了。
画的题目叫《秋》。
整幅画就是一个小女孩，裙子是金黄的麦穗，腮红是圆圆的小番茄，头顶是南瓜、芒果、葡萄等组成的礼帽。
“苏长宁，是谁教你的？”
“舅舅舅妈。”
一说安书亦的名字，美术老师也认识。
同一个区的小学美术老师，认识也正常。
周日，又是画画时间，安书亦和陈杭说起了苏长宁的画。
“师哥，我觉得你教宁宁的创意美术画真的很有思路，宁宁的老师也很惊讶，说很难得。”
苏长宁打开姥姥存放画稿的箱子，拉着二人过来看。
“舅妈，你看这是舅舅和我所有的画稿。
我听老师说，要是有这样的创意绘画课程就好了。舅舅这个不就是课程吗？”
陈杭和安书亦面面相觑，眼里逐渐放出光彩。
是啊，这就是创意儿童画课程思路呀。
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