国子监。
自先师门而入，殿堂众多，清一色红漆涂染，书声琅琅。
秦子瑜果不其然还是迟到了，上班第一天就迟到也是没谁了。
国子监诸生皆在教室里念书，此时在外面走动的都是一些上了年纪的老学究。
有人看到少年徘徊不定，当即喝道，“你叫什么名字，还不去读书吗？”
诚然，对方将他当成学生了。
不知者不怪，秦子瑜看上去太年轻了，谁能想到他会是教习的一员呢？
没办法，秦子瑜走近，淡淡道，“您可能误会了，在下并不是学生，我得陛下旨意，前来担任国子监司业一职。”
“你就是诗仙？！”
老学究骇然大惊，难以置信道。
“嗯。”
秦子瑜点头承认。
“请跟我来，祭酒已经在等您了，可否请教一下，您的诗是如何作出···”
老学究态度一转，旋即热情地引路，一路上还向他求教起作诗的心得，听祭酒说过，大周诗仙会到国子监任教，对方年纪轻轻，却不成想是如此少年俊杰。
无脑的挑事情节没有发生，一切顺利进行。
将秦子瑜带到崇文厅，老学究依依不舍地离去，他发现对方思维超前，还有很多学术问题，未来得及交流。
秦子瑜擦了一把不存在的汗水，迈步入房。
前世对于老师这种生物留下畏惧心理，如灵魂深处的烙印，让人情不自禁感到压力。
“你就是秦子瑜，好俊的少年。”
刚一进去，一名气质儒雅的老者开口道，他打量着眼前的少年，闻名不如见面，这便是力挫诗鬼、诗痴的文坛新星，大周诗仙秦子瑜，果然少年英才。
“正是在下，朱老，晚辈有礼了。”
秦子瑜拜礼回敬道。
国子监祭酒，朱佑国！
三朝元老，是当今皇帝的启蒙老师，有帝师之名。
在大周文坛地位极高，备受天下文人推崇，他还是当朝首相胡谭龄的老师，为人刚正不阿，品德高洁，是大周乃至世间顶级大儒。
地位尊崇连周皇都对其礼敬三分，昨日朝堂未见其身影，想来已经不干涉政事。
“你虽年幼，但诗赋绝伦，说实话，老夫对你很是在意，日后便以友相会，如何？”
朱佑国一见少年，有惺惺相惜之感，顿时提议道。
“万万不敢，您学识渊博，晚辈岂敢平辈论处。”
秦子瑜假意推辞，贯彻为人处世之道，心里却是嘀咕一句：
唉，我怎么变得这么虚伪了，真看不起自己。
“嗯？小友莫非觉得老夫年纪大，看不上？”
“非也，既然朱老盛情，那晚辈只好却之不恭了。”
秦子瑜心下狂喜，若是跟朱佑国打好交道，便又多了一个撑腰的人，他在大周还不横着走。
到了朱佑国这个境界，已不在意虚名拙利，所看重的只是人品和学识，学有所识，识得世间真理，方有作为。
“客套话不多说，老夫问你，吾辈学是为何？”
来了，来了，这是朱老给予的考验。
简单一问，却能探出对方心境是否开阔，格局是否远大，以及人生价值观。
可谓别出心裁。
闻言，秦子瑜毫不犹豫道，“吾辈若学成，所求自当为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”
轰隆！
如蒙五雷轰顶，朱佑国反复呢语，万分惊奇这段话由一个十几岁的少年说出，那种对国家、对人民的使命和担当，他都有所不及。
“好一句‘为天地立心，为生民立命’，四句话都昭示了大胸怀和民族凝聚精神，你通过了考验，配得上做一名师者，今日也不用做什么，熟悉一下国子监然后开一门课就好。”
“时间你自己定，放学前，老夫会带几个没课的博士、教习来旁听，期待秦司业好好表现！”
“这···好吧，请朱老约束好博士们，我这门课有些人一时间无法接受。”
秦子瑜哭笑不得，昨夜考虑到祖国的花朵需要关怀，他便做一名“园丁”，由此决定教这门课。
在这个懵懂年华谁都会有困惑，一直以来所有人都忽略了。
小爷这次要成人之美！
朱佑国祭酒听着身边少年的话，不疑有他，当即答应下来。
叫来一名监生领着秦子瑜熟悉环境，随后从桌柜拿出竹简，继续做正事。
半日时间匆匆流逝，秦某人转遍国子监，对这个大周最高学府有了清晰的认识。
四堂六厅，各具其用，他午时一刻便是在宣演堂讲课，首次当老师秦某人非常激动，相信他的课程必然会影响到很多学生的未来，这样一来，内心充满浓浓的成就感。
每间课堂外，张贴着一张通告单，史上最年轻的司业将在宣演堂开课。
年纪跟他们相仿，却在国子监担任司业，何德何能？
国子监的学子们看到通告单后，褒贬不一，大部分人报以不屑的态度。
有知情人透露消息，“新来的司业大家伙其实都听说过他的名字。”
这一下引起了众人好奇心，纷纷询问是谁？
“卧槽，居然是我偶像，必须要去听听！”
“真的吗？”
“大概率是真的，我听家父提了一嘴。”
“快走，去晚了就没地方了。”
“芳姐姐，帮我占个座位，我要打扮一下。”
宣演堂，百十个座位列无虚席，乌泱泱地挤满一片学生。
全然被秦子瑜的诗仙之名吸引而来，那日，乾天殿上，作诗两首挫败闻名天下的诗鬼、诗痴，当时百名学士在场，其中有国子监十多个名列前茅的监生，他们回来后传得神乎其神，自此国子监便有了秦某人的传说。
“大家好，我今日上任司业，现在是你们选课的老师。”
秦子瑜登上讲台，勾唇轻笑，语气随和道，“我的名字有一部分人可能知道，不认识的人也不用问，现在告诉各位，吾名秦子瑜，子曰的子，王字傍俞。”
“今天为大家讲的不是大道理，也非学术，而是关乎诸位人生的课业。”
说完，他在纸板上挥毫，写下几个大字。
由于没有黑板，博士们都是用沙盘或木板授课，秦子瑜备课时特意做了纸板，将纸张贴满木板，以便坐在后面的学生们能看清楚。
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