高旭不屑地笑笑：“现在的时代是瞬息万变的，一个死板的程序怎么可能应对得了随时出现的变量？这个时候必然需要一个强而有力的领导人来带领大家走向新时代。如果所有人都依照着程序办事，那这个制度是死板的，将扼杀掉所有可能的创新。各位还记得马跃杰会长吗？他在任的三年中，可是我们黍中这二十年来最好的三年。尤其是科技竞赛领域，我们甚至超过了那些233、696的名牌大学的学生，这正是人治的功劳。倘若我们所有的行动都要听从既定程序的指挥，那么我们哪里来的创新呢？这些科技也就别想再发展了。所以，我们反对建设什么官网，我们要实行人治，要恢复马跃杰会长时代的荣光。”
台下一片掌声，同学们被高旭的激情演讲所感染，纷纷点头表示赞同。高旭的眼神中透露出一种坚定和自信，他相信自己的理念能够引领黍中大学走向更好的未来。
主持人清了清嗓子，示意大家安静下来：“好了，两位校学生会会长候选人的第一轮的发言到此结束。接下来是热度第二高的问题，那就是怎么看待前任校学生会会长史玉虫的戒严问题。史玉虫之前贪污了钱款，随后为了保障自己地位又发动了戒严。两位如何置评？首先是高旭。”
高旭对这个问题也有深入的思考，他沉稳地开口：“首先，史玉虫发动这个戒严行动是完全自私的行为，也是绝对不可以容忍的行为。这是道德沦丧，人性的丧失。之所以会发生这种事情，是选人的问题。证明我们学生会在最开始筛人的时候存在很大的问题，将大量不配纳入学生会的人纳入了学生会。”
说到这里，高旭斜眼看了齐辙一眼，那眼神中明显带着一丝不屑，仿佛在说齐辙就是那不配进入学生会的人之一。齐辙感受到了高旭的目光，但他并没有回应，只是静静地等待着高旭继续发言。
“所以在我当选之后，我将会以更严格的方式筛选即将进入学生会的大一学生。”高旭的声音坚定而有力，“必将把有德性、有能力的人筛选进来，把那些空有能力没有德性或者没有能力的人排除在外。我相信，只有这样，我们才能确保学生会的纯洁性和高效性。”
高旭的发言结束，台下一片掌声。同学们用自己的方式表示支持他的理念。
主持人点点头，示意下一位候选人发言：“好，接下来我们请校学生会会长候选人常君慧进行发言。”
常君慧稍稍调了一下话筒，她站在台前，显得十分自如。她深吸一口气，开始阐述自己的观点：“我们自黍中大学学生会成立以来，便一直在进行着对大一新生筛选的工作。到现在为止，筛选的工作出现过几次改变，但大体流程是没有发生过变化的。纵观黍中大学学生会的历史，从来没有出现过如像史玉虫这般恶劣的行为，而现在居然出现了。这说明了什么？”
常君慧环顾会场一圈，继续说道：“我去年暑假期间，曾经参加过‘助农志愿活动’，有一位农民老伯告诉我，如果泥土被病菌污染，那么你无论怎样施肥、怎样浇水都是不可能长出好庄稼的。现在也是同样的道理，校学生会内部已经完全被腐蚀掉了，所以无论怎样也选不出一个为了学生而服务的学生会会长。高旭和程承呈都一直都是学生会的成员，尤其是高旭，他可是史玉虫的副会长啊。那个程承呈的籍贯，则是和史玉虫完全一致。各位……”
常君慧的话还没有说完，主持人此时打断了她的演讲：“抱歉，实在是抱歉。您的时间一分半已经到了，不能再继续演讲了，抱歉。”
常君慧点点头：“抱歉，我超时间了。”
主持人继续说道：“好，我们的两位校学生会会长候选人都完成了自己的演讲。那么……我们开启下一场——自由辩论环节。会长和副会长都有资格向对方的会长或副会长进行提问，但是，两人一共只有15分钟，请两位都把握好自己的时间。首先是高旭和程承呈率先进行提问。”
程承呈咳了咳嗓子，清了清喉咙，然后开口说道：“我要对常君慧进行提问。”
常君慧点点头，示意他继续：“请讲。”
“好，我问你，你是不是学生会的成员？”程承呈的问题看似简单，却暗藏玄机。
“是。”常君慧毫不犹豫地回答道。
“那么，按照你之前说的，污染的土壤上无法长出好的庄稼，那么，是不是就意味着，你也不是一个好的校学生会会长？”程承呈的问题直击要害，他试图用常君慧自己的话来反驳她。
常君慧沉思片刻，然后诚恳地点了点头：“是的。”她的回答让台下一片窃窃私语，没有人能想到，常君慧居然会说自己不是一个好的校学生会会长。她这是要做什么？伤敌一千自损八百吗？
然而，常君慧并不在意现场观众的窃窃私语，她昨天晚上已经和齐辙商量过这个问题了。她继续说道：“正是因为我知道我不是一个好的学生会会长，所以我首先要削校学生会会长的权利，让学作处官网来规范我的权利，以保证我的权利能够真正的为了学生而服务，而不是说像某些人一样以权谋私。我的副会长齐辙，他也将全力支持我这一决定。我们相信，只有通过制度的约束和规范，才能确保学生会的公正和透明。同时，这样也能防止以后学生会会长因为自身能力的问题而导致学生利益受损。”
“好……就这样。”程承呈打断了常君慧的话，他显然并不想让常君慧继续阐述下去，“我只有15分钟时间，你的回答也算在这15分钟之内。所以，下一个问题。”
高旭见程承呈问完，强行打断他的话语，将矛头指向齐辙：“我问问齐辙。你让学作处分走学生会的职权，是不是打算颠覆学生会？”他的问题充满了攻击性，试图将齐辙置于一个不利的境地。
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