顾鼎臣的奏疏
64、作养人材疏（续）
故临利害，遇事变，则惶惑沮丧，移其所守耳。外此又有矫饰言貌，欺世盗名之徒，说诗书，讲道德，动以皋夔稷契自负。夷考其实，乃或有行同盗跖者。如此二项人才，要皆心术倾邪、器局偏浅、学识偏昧，万一朝廷误用而信任之，则其贻害流毒可胜言者！是故救正学术，作兴士风，乃方今至切之务也。宋儒胡瑗为苏湖二州教授，尚设经义、治事二斋以造就生徒，况士当天下之选，以备国家大用者乎！臣愚欲俟开馆之后，于每月常课之外，乃令讨论五经四书以体验义理，玩经历代史鉴以充拓材识。一年之后，稍有次第，考其政务，渐及于典故律令，皆令通晓，庶几明体适用，才器成就。异时事奉陛下，保辅圣子神孙，事业有可观者。
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